Шестой школьный день ИНТЕРЕСНЫЙ ДЕНЬ СУББОТА!!! Уважаемые учащиеся, родители, бабушки и дедушки! Приглашаем увлекательно и задорно отдохнуть и развлечься в стенах нашей школы! ЦЕЛЬ: Создание системы взаимодействия для гармонического развития личности учащихся средствами досуговой деятельности в 6-й школьный день. ЗАДАЧИ: Максимальное использование всех видов ресурсов учреждения образования для организации досуга и оздоровления учащихся в 6 школьный день; Воспитание активной гражданской позиции детей и подростков на основе вовлечения их в активную социально-полезную деятельность и сотрудничества с различными общественными организациями; Создание необходимых условий для укрепления здоровья детей и их физического совершенствования; Оптимальное использование взаимодействия с образовательными, социальными, социально-культурными учреждениями и заинтересованными службами с целью удовлетворения многообразия интересов учащихся в шестой школьный день; Организация совместного творчества педагогов, учащихся и родителей в шестой школьный день; Обеспечение организационного труда и досуга детей, вступивших в конфликт с законом и воспитывающихся в неблагополучных семьях в шестой школьный день. Виды деятельности: проведение соревнований, спортивных эстафет, конкурсы стенгазет, рисунков, информационных листков и спортивных слоганов. конкурс мультимедийных презентаций, проведение классных часов на спортивную тематику с использованием ТСО.

Вышестоящие органы Министерство образования Республики Беларусь ​ Реквизиты, режим работы, схема проезда Общественная организация "Союз юных педагогов" ​ Реквизиты, режим работы, схема проезда Отдел кадрового и методического обеспечения ​ Реквизиты, режим работы, схема проезда Отдел контроля делопроизводства ОО ​ Реквизиты, режим работы, схема проезда Отдел оценки качества образования ​ Реквизиты, режим работы, схема проезда

Достижения Учитель года-2020 Машей Милана Александровна, учитель истории и обществоведения ​ Абсолютный победитель школьного конкурса "Учитель года-2020"

Прием сотрудников на 2020/2021 учебный год Вакансии​ Учитель английского языка Учитель начальных классов Учитель физической культуры и здоровья Учитель математики Учитель трудового обучения Учитель географии ​ Подать заявку на прием в наше учреждение образования можно по ссылке

Архив новостей май 2021 г. апрель 2021 г. март 2021 г. февраль 2021 г. январь 2021 г. декабрь 2020 г. ноябрь 2020 г. октябрь 2020 г. сентябрь 2020 г. август 2020 г. июль 2020 г. июнь 2020 г.

Условие приема ПРИЕМ В 1 КЛАСС Согласно п. 2 статьи 159 Кодекса Республики Беларусь об образовании в I класс принимаются лица, которым на 1 сентября соответствующего учебного года исполняется шесть и более лет. По желанию одного из законных представителей ребенка допускается прием в I класс лица, которому шесть лет исполнится в период с 1 по 30 сентября соответствующего учебного года. Согласно Положению о порядке организации учета детей, подлежащих обучению на уровне общего среднего образования (утверждено Постановлением Совета Министров Республики Беларусь 08.11.2006 года №1493). Каждому ребенку предоставляется учебное место в школе по месту регистрации, проживания по договору найма жилого помещения или иное, его законных представителей. Вместе с тем, в первый класс ребенок может быть принят в другие учреждения образования города при наличии в них свободных мест и в порядке очерёдности подачи заявления его законными представителями. ​ Вопросы и ответы, касающиеся поступления ребенка в первый класс

Советы психолога Что нужно знать при выборе учебного заведения? Возможно, выбранную вами профессию можно получить в нескольких учебных заведениях. В таком случае возникает проблема выбора учебного заведения. Правильный выбор можно сделать, узнав все об этих учебных заведениях. Собирая информацию об учебном заведении, следует получить ответы на следующие вопросы: •Какой уровень образования позволяет получить учебное заведение (профессионально-техническое, среднее специальное, высшее)? •По каким специальностям и специализациям осуществляется профессиональная подготовка? •Какая квалификация присваивается по окончании учебного заведения? •Каковы предоставляемые формы обучения (дневная, вечерняя, заочная)? Платное или бесплатное обучение? Размер оплаты? •Какие требования предъявляются к поступающим (возраст, состояние здоровья, пол, уровень образования)? •Каков порядок приема в учебное заведение (сроки подачи документов, сроки сдачи экзаменов, льготы поступающим)? •Какова продолжительность обучения? •Оказывает ли учебное заведение помощь в трудоустройстве выпускников? •Есть ли подготовительные курсы. Когда они начинают работать и какая оплата? •Когда проводятся «Дни открытых дверей» в учебном заведении? •Адрес учебного заведения и его полное название? Памятка выбирающему профессию Выбор профессии — сложный и ответственный шаг в твоей жизни. Не предоставляй выбор своей будущей профессии случаю. Пользуйся информацией профессионалов. Профессию надо выбирать обдуманно, с учетом своих способностей, внутренних убеждений (только равнодушные идут куда придется), реальных возможностей, взвесив все «за» и «против». С ЭТОЙ ЦЕЛЬЮ: •Изучи глубже самого себя: разберись в своих интересах (что тебе интересно на уровне хобби, а что может стать профессией), склонностях, особенностях своего характера и физических возможностях. •Подумай, какие у тебя сильные и слабые стороны, главные и второстепенные качества. •Ознакомься с профессиями, которые соответствуют твоим интересам и способностям. Прочти побольше книг, статей, журналов. Наметь предварительно избираемую профессию или группу родственных профессий. •Побеседуй с представителями избираемых профессий, постарайся побывать на рабочем месте этих специалистов, ознакомься с характером и условиями труда. Продумай, как, где и когда можно попробовать свои силы в этом деле практически и — действуй! •Ознакомься с учебными заведениями, в которых можно получить избранную профессию. •Сопоставь свои личные качества и возможности с характером той профессии, которую ты выбрал. •Приняв решение, не отступай перед трудностями. Будь настойчив в достижении намеченных целей. ЖЕЛАЕМ УСПЕХА!

Советы психолога Жизнь без конфликтов Конфликт — наиболее острый способ разрешения противоречий в интересах, целях, взглядах, возникающий в процессе социального взаимодействия, заключающийся в противодействии участников этого взаимодействия и обычно сопровождающийся негативными эмоциями, выходящий за рамки правил и норм. Конфликтоустойчивость — способность человека сохранять конструктивный подход во взаимодействии с окружающими вопреки влиянию конфликтогенных факторов. Способы урегулирования конфликтов: компромисс (уступки с обеих сторон); интеграция (когда находится такое решение, при котором выполняются оба желания и ни одна из сторон ничем при этом не жертвует); капитуляция (одна сторона безоговорочно уступает победу другой); уход (одна сторона отказывается продолжать участвовать в конфликте); переговоры (стороны конфликта (две или более) используют обмен предложениями и идеями, чтобы найти взаимно приемлемое соглашение); вмешательство третьей стороны (индивида или группы, не имеющих прямого отношения к конфликту, но предпринимающих усилия, направленные на продвижение к соглашению); чувство юмора. Памятка родителям: * Постарайтесь сохранять в семье атмосферу открытости и доверия * Не давайте ребенку несбыточных обещаний * Не ставьте своему ребенку условий * Будьте тактичны в проявлении мер воздействия на ребенка * Не наказывайте ребенка за то, что позволяете себе * Не шантажируйте ребенка своими отношениями друг с другом * Не бойтесь поделиться с ребенком своими чувствами и слабостями * Не ставьте свои отношения с собственным ребенком в зависимость от его учебных успехов Помните, что ребенок- это воплощенная возможность! Воспользуйтесь ею так, чтобы она была реализована в полной мере! Использованы материалы сайта воспитательной работы ГУО «Гимназия №7 г.Минска» «ОКНА» blog.gymn7.minsk.edu.by

Учителю-предметнику

Выпускнику Пройдет еще немного времени, и ты вступишь во взрослую жизнь, где предстоит решать новые, порой очень нелегкие задачи, делать самостоятельный выбор. Тебе строить будущее и жить в нем.

Факультативные занятия

Главная Об учреждении Цели и задачи Администрация учреждения Педагогический коллектив Социально-педагогическая служба Структура учреждения Условия приема Важные документы Прием сотрудников на 2020/2021 у.г. Достижения Жизнь учреждения Новости учреждения Доска почета Расписание звонков Расписание учебных занятий Факультативные занятия Шестой школьный день Шестой школьный день Учащемуся Экзамены Советы психолога Выпускнику Электронный учебник Родителю Советы психолога Учительская Классному руководителю Учителю-предметнику Документация Методическая копилка Одно окно Режим работы График работы администрации График приема граждан Вышестоящие органы Электронное обращение Контакты Сервисы Архив новостей Поиск по сайту Гостевая книга Карта сайта